Seminário internacional debate formação, ética e boas práticas no desporto jovem - Seminário internacional debate formação, ética e boas práticas no desporto jovem

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Seminário internacional debate formação, ética e boas práticas no desporto jovem

A importância da gestão das exigências emocionais dos pais, no percurso competitivo dos filhos, foi um dos pontos mais debatidos. 

19/11/2025

No dia 18 de novembro, o Auditório do Salão Paroquial de Leça da Palmeira, em Matosinhos, recebeu o Seminário Internacional “Da Formação à Competição – Como Conciliar”, uma iniciativa do Instituto Português do Desporto e Juventude, através do Plano Nacional de Ética no Desporto, em parceria com a Câmara Municipal de Matosinhos, os Institutos Politécnicos de Leiria e do Porto e a Associação de Futebol do Porto. 

A sessão de abertura contou com Nuno Matos (Vereador da Câmara Municipal de Matosinhos), José Neves (Presidente da Associação de Futebol do Porto) e Lídia Praça (Vogal do Conselho Diretivo do Instituto Português do Desporto e Juventude), que sublinharam a importância de refletir sobre os desafios que o desporto coloca a atletas, treinadores e famílias. Num contexto cada vez mais competitivo, os aspetos formativos do desporto tendem a ser relegados para segundo plano, exigindo uma abordagem equilibrada.

Lídia Praça sublinhou: “Vivemos num tempo em que o impacto mediático do desporto de alto rendimento influencia, de forma direta ou indireta, a prática desportiva dos mais jovens. Esta realidade, embora positiva, traz consigo desafios significativos.”

A responsável alertou para os riscos da pressão excessiva por resultados, que pode levar ao abandono precoce e a comportamentos inadequados, defendendo que “a competição pode e deve ser um instrumento de formação, desde que orientada por princípios éticos e pedagógicos”.

Lídia Praça destacou ainda o referencial “Da Formação à Competição”, desenvolvido pelo IPDJ em parceria com o Instituto Politécnico de Leiria e várias federações, que introduz modelos pedagógicos inovadores, valorizando não só o desempenho técnico, mas também o comportamento ético de atletas e pais. “Espero que as boas práticas partilhadas neste seminário se transformem em ação concreta, inspirando um desporto mais ético, inclusivo e inovador”, concluiu.

O primeiro painel, dedicado a “Como conciliar a formação com a competição”, teve como oradores Sérgio Ibánez (Universidade de Extremadura, Espanha) e Júlio Garganta (Universidade do Porto). Ambos destacaram a necessidade de aproximar a investigação da prática desportiva, defendendo que os treinadores devem ensinar os jovens a viver a competição de forma saudável, apostando numa lógica de “excelência relativa”, onde o foco está na superação pessoal e não apenas no resultado.

No segundo painel, sobre a responsabilidade dos agentes desportivos na formação, participaram Camilla Knight (Swansea University, Grã-Bretanha), Dimas Pinto (Investigador e Professor do Instituto Europeu de Estudos Superiores) e Scott Rathwell (Lethbridge University, Canadá). Os especialistas apresentaram metodologias de investigação para avaliar a qualidade da formação desportiva e reforçaram a importância de relações saudáveis entre treinadores, dirigentes e pais, com comunicação constante e envolvimento ativo das famílias nos clubes.

O seminário incluiu ainda a apresentação de projetos inovadores, como metodologias pedagógicas alternativas para classificação, já implementadas com sucesso em Portugal. Exemplos incluem a Associação de Futebol de Castelo Branco e de Lisboa, com a “Equipa Amizade”, e o Município de Torres Vedras, que introduziu critérios comportamentais na avaliação competitiva.

Foi uma jornada de sucesso, que aliou reflexão, investigação e aplicação prática. O Plano Nacional de Ética no Desporto, em conjunto com os parceiros, procurou encontrar soluções para que a competição desportiva seja vivida de forma saudável, especialmente pelos mais jovens e pelos encarregados de educação. 

Acompanhe todos os projetos e iniciativas do Plano Nacional de Ética no Desporto em https://pned.ipdj.gov.pt/ 

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